中共中央办公厅、国务院办公厅《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》中要求，“推动校企共建共管产业学院、企业学院，延伸职业学校办学空间。”产业学院作为职业院校的一种新的办学形态....

近年来，新职业、新岗位不断涌现，也由此催生并集聚了大量新型专业技术人才。为适应新形势，国家人社部等部门也相应建立了职业分类大典的动态调整机制，分批次公布了几十个新职业。然而与此同时，新职业的从业者也遇....

作为国民教育的重要一环，职业教育发展提质培优、突破创新备受社会关注。近日，教育部相关负责人在介绍推动现代职业教育高质量发展有关工作情况时表示，将持续推动职业教育数字化升级，促进职业教育提高质量、提升形....

数据显示，2022届高校毕业生规模预计达1076万人，同比增加167万人。如何助力毕业生走好择业就业第一步，实现更高质量就业？ 近日，环球网校CEO伊贵业，围绕人才就业等热点话题分享了自己的观点....

近日，中国教育报记者从河南省郑州市召开的优质高中与中职学校“名校+”工作部署会了解到，今年3月郑州市15所优质高中将与中职学校组建“名校+”，预计今年实....

“在数字经济背景下，要用新的视角来看待人才红利。”近日，全国人大代表、中国民主同盟第十二届中央副主席、中国人民大学教授郑功成在接受中青报·中青网记者专访时表示，&....

加强职教校长教师队伍建设系列谈 新时代职业教育高质量发展对优化职教教师队伍结构、提升教师队伍培养能力提出了迫切需求。着力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质“双师型....

教育部、中国银行日前在北京举行《助力职业教育高质量发展战略合作协议》（以下简称《协议》）签字仪式。巧用金融杠杆支持职业教育高质量发展是立足新发展阶段，贯彻新发展理念，服务新发展格局，落实党中央、国务院....

目前，新冠肺炎疫情在国际上仍然处于高位流行水平。特别是今年以来，我们周边的国家和地区疫情快速上升。近期，我国本土聚集性疫情呈现点多、面广、频发的特点，防控形势严峻复杂，而教育系统包含学校等人员聚集场所....

据媒体报道，随着“5∶5”式普职分流政策的提出，长期存在的教育焦虑逐步表现为中考分流的升学焦虑。“取消普职分流”一度成为“双减”....