项目“搬”进校园 校企“双向奔赴”

近日，为进一步推动职业人才培养与企业用人需求精准匹配，形成产教融合新生态，河南确定了首批职业教育（高等职业学校类）高水平专业化产教融合实训基地立项建设单位，河南水利与环境职业学院等21所高职院校入选。

据介绍，作为推动河南职业教育高质量发展的重要路径，首批实训基地的建设，旨在促进职业教育资源与重大产业布局精准匹配，双方互补互融、共生共长。此次入选的21个实训基地所服务的专业群涉及多个产业领域和城市，既包括水利水电建筑工程、数控技术、机电一体化技术、计算机网络技术等传统专业群，也包括工业机器人技术、智慧健康养老服务与管理等新兴专业群，突出模块化实训特色，依托职业院校的优势专业在当地建设区域性、行业性、开放性产教融合实训基地。

将企业项目“搬”到校园里

工业废水加入少量的“神奇药水”，经过搅拌就能由浑浊变清澈，不仅能减少污染，还能将其中的成分制作成化肥或工业氨水二次利用……作为首批入选的高职院校，黄河水利职业技术学院师生发明的一种神奇的“工业污水消失术”，在全国职业教育技能竞赛中获得金奖，也受到越来越多企业的青睐。

“废水由浊变清的核心是加入了该校研发的环境修复材料，经过处理后的废水完全可以达到排放标准，减少工业废水排放污染。”黄河水利职业技术学院的孙晓艳老师介绍，实训基地让企业深入参与职业院校人才培养全过程，让职业教育真正围绕产业需要来办学，是培养高素质技术技能人才的重要平台，也是打破传统教育与产业之间隔阂的有效通道。

而以实训基地为依托，此次入选的首批21所院校紧密依靠行业和企业，将企业项目“搬”到校园里，把企业实际需求作为题目，由师生组建团队解题，按照实际生产中对职业岗位的要求组织实训教学，实施场景育人，教育链、人才链与产业链、创新链实现了有机衔接，进而能培养出产业精准定位、符合产业和市场需求的技能人才，从根本上解决人才培养供给侧与产业需求侧不匹配等问题，形成院校与企业“双向奔赴”的良性局面。

推进实训教学与生产过程有机融合

根据要求，围绕产业结构升级、产业发展需求和行业发展趋势，高水平专业化产教融合实训基地将按照校企合作共建、协同共育、互利共赢的原则进行建设、管理和运行，鼓励学校、企业以“校中厂”“厂中校”的方式共建，配足配齐实训设备，对接现代企业实际生产服务场景、工艺流程的要求，融入企业文化，营造职场氛围，建设高度仿真的实训环境，强化实践育人功能和工匠精神培养。

同时在实训基地内，校企将共同选派专业教师、行业企业技术人员、能工巧匠，组建高水平实践教学师资团队，按照真实生产中对职业岗位的要求组织实训教学，推进实训教学过程与生产过程有机融合，提升实训教学质量和开放服务能力。而对此次立项建设的“河南省职业教育高水平专业化产教融合实训基地”，河南省财政厅、省教育厅将给予专项资金支持。

河南省教育厅相关负责人介绍说，对接经济转型发展、产业结构升级和创新驱动需求，该省将推动地方政府、职业学校、行业企业共同建设首批高水平专业化产教融合实训基地，使其能满足实践教学、社会培训、企业真实生产和社会技术服务等需求，在实践教学模式创新、校企协同育人及技能培训、产学研创深度融合等方面发挥示范辐射作用。

按照计划，河南省将在全省布局建设不少于60个创新资源汇聚能力突出、产教融合示范作用显著、服务区域和经济发展成果卓越的高水平专业化产教融合实训基地，以破解当前职业院校产教融合“合而不深”、校企合作“校热企冷”、办学层次和布局结构不能完全适应产业发展升级需求等难题。